绘本阅读问答：

绘本是幼儿文学中的璀璨明珠，透过奇妙鲜活的图象、生动有味的浅语，呈现世界万物的潜在美质，开启孩子的心灵之眼，藉以传递真的发现、善的启示、美的洗礼，提供阅读乐趣和艺术美感，启发想象与创造力，成为幼儿认识自我、人际互动、探索世界的最佳媒介之一。

Q:孩子不等读完文字之前就翻页，或者听不下去。怎么办?
A: 孩子还不习惯阅读、急着要知道后面的故事如何展开，或者注意力被别的事情所吸引时，也许会有这样的表现。家庭阅读并不是学习，偶尔注意力不集中也不必过于着急，改天再读时孩子也许乐于听。孩子的注意力容易分散，阅读时尽量选择没有其他刺激的安静的环境。要是这样做，孩子仍然不能集中的话，也许孩子有什么心事，或者那本书对他而言，现在读为时过早，或者不符合他此刻的情绪。长期进行亲子共读，家长就会慢慢掌握孩子的心理状态，能采取合适的措施。

Q:孩子偏爱一本书，天天要看同一本书，怎么办?

A: 孩子喜欢上一本书，往往会这样，这是儿童阅读不同于成人阅读的特点。孩子天生就有挑选对自己成长所需要营养的本能，孩子要反复看的书里含有他所需要的营养，除非是对孩子成长有害的书，不必过于干涉，建议家长尽可能满足他的需求。不过，家长也会有别的书愿意跟孩子分享，那么不妨跟孩子约定：读一本孩子想看的书后，再读一本家长推荐的书等等。只要孩子觉得家长推荐的书也有意思，家长在孩子心目中有真正的威信，孩子会乐于接受。

Q:孩子已经识字了，应该看文字书，但还对绘本迷恋，怎么办?

A: 虽然绘本很适合于幼儿阅读，但绘本并不是只属于幼儿的书。近年来，世界的绘本创作界日益扩大，吸引了活跃在各种领域的艺术家：诗人、音乐家、现代艺术家、平面设计师、舞台艺术家、建筑师等，他们将绘本看做一种新颖、独特的表现平台，纷纷加入到创作队伍。因此，也有一大批如《安的种子》《石头汤》《抵岸》等，内容较深，与其说是儿童读物，不如说人生阅历丰富的成年人才能真正体会书中蕴含的哲理。孩子在识字后应该开始读文字书，但也未必停止阅读绘本。

Q:读完绘本，孩子没什么反应，是不是他没听明白或者不喜欢?

A: 有些逗乐的绘本会让孩子捧腹大笑，也有些感人故事会使孩子一时说不出话来，就像成人看完一部波澜万丈、悲喜交加的小说后，会陷入沉思一样。这时，要是有人没完没了地追问你的感想，你会不会不耐烦?孩子也是一样的。这种感动会渗到心灵深处，熏陶他的灵魂。只要孩子愿意听，即使看不到立竿见影的反应，家长也不要着急，给孩子以这种感动的书并不亚于那些马上能看到孩子反应的书。