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不阅读的孩子,到底输掉了什么?

所属分类:知阅动态 发布时间:2021-08-03 浏览次数:175
不阅读的孩子,到底输掉了什么 不知道从什么时候起,我们可以对着手机,刷着10秒的短视频乐呵一整天,也可以在骂与被骂中玩着手游一直到半夜,甚至临睡前,还要挣扎着再翻一遍朋友圈和微博,看看娱乐圈又有哪些“瓜”,哪些大牌又在清仓降价。但是我们好像都忽略了一件事情,那就是我们已经很久没有安静下来认真读一本书了。曾看过一

不阅读的孩子,到底输掉了什么
 
不知道从什么时候起,我们可以对着手机,刷着10秒的短视频乐呵一整天,也可以在骂与被骂中玩着手游一直到半夜,甚至临睡前,还要挣扎着再翻一遍朋友圈和微博,看看娱乐圈又有哪些“瓜”,哪些大牌又在清仓降价。但是我们好像都忽略了一件事情,那就是我们已经很久没有安静下来认真读一本书了。

曾看过一个提问:“我读过很多书,但后来大部分都忘记了,那读书的意义是什么?”

高赞回答

当我还是孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。读书对人的改变也是如此。

读书,不是为了让自己变得博学,而是在成长的过程中,让曾经遗忘的故事,停留在我们的气质中、谈吐中,在我们的生活和文字的点滴中。

01

其实现在的家长,带着孩子东奔西走的上课,学习知识,都是为了考试,为了好成绩,而很少会去教孩子思考,读书到底是为了什么。
在孩子忙得近乎脚不沾地,吃不好睡不好的同时,你问他究竟为了什么才这么用功,他们多半会告诉你,为了考上更好的学校,以后有更好的生活,所以他们读的都是课本,习题册,而那些“没有价值”的名著小说,则会被丢在一边,因为会影响学习。
其实读书的本质,是为了丰富你的精神世界,让你对待事物有更高级的看法,让你在精神富裕的同时,有更多的选择。

当今社会,生活节奏太快了,很少有人愿意在清晨早起三十分钟去读书,更多的人选择多睡一会,吃早餐时刷刷朋友圈和微博,看看新闻和一些碎片化的东西,其实这样的行为是在让我们的大脑止步不前。
我们很难再去拿出大量的时间去认真地阅读什么了,而微信、微博上这些碎片只会让我们看到表面,因为这些新闻、故事的作者创作的时间也是有限的,不像过去的作家,完成一部作品的背后,是无数个日夜的思考,是走遍很多地方的阅历,我们阅读完这样的一部作品,就仿佛认识了作者本人,并从作者笔下的故事引起思考,做出属于自己的理解。
不论家境如何,也不论穷养富养,对孩子的书架,请一定舍得投资。
对于普通人家的孩子来说,目前改变命运最好的办法就是好好读书。
即使他成绩平平,但有良好习惯,将来仍是潜力巨大。

02

我曾经看过一个演讲,内容是《不读书的人到底输了什么》。
看一个人是什么样的人,就看他书橱里藏着哪些书。
如果一个人书橱空空,八九不离十脑袋也空空。
这个演讲者是一个以英语为母语的读者,有一天她发现自己的书架,放着全是英国和北美作者写的书籍,恍然醒悟自己进入了文学盲区,对这个世界的认识很片面。
于是她想了一个办法,罗列出196个国家的清单,然后尝试阅读,来自于这196个国家作者写的书籍,但是语言文字成了一大难关。
后来,她开了一个博客求助,吸引了很多人帮助她翻译,或者帮她找到翻译成英语版本的书籍,一年的时间,她接触到来自世界不同国家的文化。
之后感慨到:
一年的阅读暴露了我看待世界的盲区,读书让我明白了自己的孤陋寡闻,让我对自己不足之处时刻保持谦虚的态度,更打开了我的视野。
在来自于不同国家,不同的文化和价值观的冲突中,我的思想变得更加清晰。
不读书的人输掉了,你对这个世界正确的认识,输掉认知里的精彩世界。


03

腹有诗书气自华,读书让你浑身散发着恬静的气质,与读书的相处,他们不粗俗,不暴躁,不偏激,他们用读过的书培养出冷静的态度处世,与之相处如沐春风。
不读书的人你输掉了从骨子里流露的气质。
据说,站在金字塔顶尖的人,百分之九十九的人,都有阅读的习惯。
法国最具天才的数学家、物理学家和哲学家帕斯卡尔曾经说过:人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西;但他是一根有思想的芦苇。
爱读书的人会在阅读中不断丰富他的大脑,培养独立的人格,独立的思考能力,不人云亦云。
不读书的人,即便你走遍了这个世界,未必能看懂这个世界。他们会用自己狭隘的思想,低认知误解这个世界,他们会轻易盲从,输掉的是独立思考的能力,输掉的是高认知。
我曾经看过这样的一句话:推动这个世界进步的是科学和文学,科学让我们物质文明,文学让我们精神文明。
上帝是公平的,每一个人的生命只有一次,我们没有办法决定生命的长度,但是可增加生命的宽度和高度,读书便是最好的方式。
因为读书,你可以体验1000种人生,而不读书,你只能活一次。


04
发展阅读能力的两种必备能力
第一 持续性和连贯性
即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成。
第二 阅读量的累计
一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!
6-12岁,是阅读能力(即学习能力的基础)长期发展的最黄金时期,这六年,可以说,什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和能力的提升。


05
小学时期阅读是开发孩子天赋的保证
如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天赋聪明就可能被饿死了。
一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间)。
二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间)。
四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。 
6-12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和所涉及到的内容远远不能满足一个孩子大脑成长的需求。

 

只有博览群书、海量阅读古今中外的经典名著,广泛涉猎百科常识书籍,才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。
之所以说,小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性,是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻。
这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。
“读万卷书、行万里路”,遍读名著如同满山种树,最后收获的是一片森林。


综述:
我们都知道读书的好处,却很少有时间去做,有的人做了,也很难十年如一日的坚持。
但是,好的开始就是成功的一半,不如从现在开始,制定一个计划,每天减少半个小时的娱乐时间,放下手机,用来读一本好的纸质书,我相信,当你将此事养成习惯后,一定会发现它给你带来的好处的。
优秀的孩子离不开阅读!